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日本发布《2016年度科学技术白皮书》助力科技人才培养


2017-03-31

  据日本文部科学省网站2016年5月20日报道,日本文部科学省发布了《2016年度科学技术白皮书》(以下简称《白皮书》)。《白皮书》围绕诺贝尔奖获得者的研究背景和研究历程进行了专题介绍,并且以“挑战超级智能社会”为主题,阐述了今后应对人工智能社会的一系列举措。

  《白皮书》中特别围绕日本诺贝尔奖获得者的出身背景和研究历程进行了专题介绍,并分析指出,多数获奖者自其童年阶段起就接触科学技术,具备对于科学技术的兴趣与热爱。《白皮书》指出,为了持续提升日本的科技创新能力,需着重培养下一代的科技人才。诚然,诺贝尔奖的获得离不开获奖者自身的卓越思维与艰苦努力,但为了今后日本能够继续涌现更多的获奖人才,日本政府必须致力于创建注重创造性的自初等、中等教育阶段至高等教育阶段的教育体系,关注数理教育,在提升学生数理才能的同时,提高喜爱数理的学生数量。
  《白皮书》畅想了未来的“超级智能社会”,科技创新的急速发展将给20年后的日常生活带来翻天覆地的变化。例如,20年后的未来社会中,人们可以依据自身喜好通过智能设备改造汽车;人工智能设备可根据家庭健康数据提供饮食方案,并由机器人烹饪料理;智能床在人们就寝时可感知身体变化,并在人的身体不适时采取措施等。为了在未来时代更好地生存,《白皮书》指出需要培养儿童在面对未知事物以及预想之外的状况时的自主行动能力,并且列举了未来“超级智能社会”的人才构想,比如精通最新技术的人工智能技术人员、数据科学家、网络终端安全维护人才、具备创业意识的人才等。
  (北京教育科学研究院国际教育信息中心李冬梅编译)
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