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好读书 读好书


评论(0)|2015-04-16|发布:陈明 |收藏

  阅读是一件幸福的事,正如作家余华在《内心之死》序言中所说的:“就像阳光使白昼更加明亮一样,对经典作品的阅读会使我们不断地去感受生存的价值,仿佛是清除了人生中哪些琐碎无聊和患得患失的时刻,而将哪些激昂奔放和心醉神迷的时刻凝集到了一起。”阅读不仅带给我们生活的智慧,更使我们的心灵获得了解放,让我们的心灵获得了解放,让我们在穿越时空的精神漫游之后,内心更加丰富,意志更加强大,从而使我们的人生获得无限的长度。

  本单元的写作须结合自己的阅读经历叙述过程,回味感受,与大家一起分享阅读的快乐。可以从下列角度落笔。
  
  线:叙述自己的阅读经历
  
  热爱阅读的人都有相似的阅读经历,从不期而遇到一往情深。阅读与我们的生活和学习共生在了一起。
  叙述阅读经历可以有两个角度。一方面,我们可以从蹒跚的脚步中看到自己怎样从幼稚走向成熟,从单纯走向丰富。正如一个女生的文章中写的:
  “某一天,我进入了不同人们的生活,体验着他们的悲欢离合,酸甜苦辣。也慢慢明白人间的残酷与现实。那些用华美的文字勾画出来的故事情节都是我向往的,而又无法企及的。笑着或哭着看完,在书中体会着青色的滋味。”(钟晟婷)
  从另一个方向看过来,岁月、阅历,又可以让我们在不同的人生阶段对同一部文学作品产生崭新的领悟,获得更广阔的认识。同看《三国演义》,年轻人羡慕的是盖世武功、英雄传奇,中年人玩味的是人生抉择、权谋轨迹,老年人品评的是功过成败、生命意义。又如毕淑敏看《海的女儿》,那种对人生细腻体贴的感怀怎不让人一咏三叹。
  
  点:鉴赏作品的深层意韵
  每个人阅读的历史都是由他自己;书写的。会选择哪些书来看,一怎样看,看到什么深度,看出哪些趣味,这些都因人而异。在作品的选择上当然既要博,也要专,前提首先是要选好的书。
  从日常学习看,最便捷有效提高阅读能力的方法就是鉴赏小文章的写作。无论是名著还是小品文,只要有感觉、有思考的价值都可能触发感受,联系现实,想象延伸,读出文章的趣味。许多瞬间的感触一旦形成文字,思维的价值很大。
  鉴赏小文章选题的角度非常多样―一分析人物性格、品味语言特色、追索写作原由、推敲故事细节、质疑主题思想,哪一个点都可以深入下去。具体写作中我们不可能也无须将上述方面区分得那么清晰。不过只要深入作品,感同身受,与作者、与人物同悲同喜,我们就能找到自己和作品之间深刻的共鸣,也能发现我们的人生与历史究竟有多远的距离。
  
  面:探寻不同的读书方法
  
  阅读有许多好的方法。灵活运用这些方法会让我们获得更多的乐趣。
  自然的阅读过程中,我们的选择和感悟往往比较随意,不会追求达到一定的目的,当然也就不容易达到一定的水准,收获比较有限。这时候,广泛地搜集名家研读作品的文章,不但有助于获得关于该作品的更多更准确的信息,而且还能从他们的阅读过程中学会很多看问题的方法。比如易中天的《品三国》,以“信史”为据来推敲小说真伪,求证真实的三国走势,推求人物命运的偶然和必然,采用“比较”、“索引”、“逻辑推理”等多种方法尽可能还原历史真相。这样的读书方法既有文学的趣味,又有史学的价值。同时这些名家求真求实的精神,对学问如饥似渴的热情也会对我们产生深远的影响。
  随着时代的发展,也可以借古代之“瓶”装今天之“酒”,作“新桃花源一日游”。这种另类阅读越来越受大家的欢迎。借助“时空大挪移”,我们可以面对面地与古今中外任何真实或虚构的人物对话,可以将自己变身为其中的一分子,参与到最震撼的历史事件之中。这种变形,同样有助于增强作品和现实的联系,这样的练习使阅读更活泼,更有参与的乐趣。
  
  青芒已熟,清香四溢――读《芒果街上的小屋》有感
  叶佳雯
  
  《芒果街上的小屋》,一部并非写给儿童看的作品,却用了童话般的书名;书中描绘的世界并不十分美好,却用了诗一般优美的语言。作者将她的水晶手链剪断,于是那些深深切切的情感便像一颗颗水晶珠子般顽皮地滚到文章的各个角落,慵懒地等待着人们会心的微笑。阅读本就是一种寻找的过程――黑猫、白云、瘦树,牵手、抬头、依靠。――而我找到的只是其中很小的一部分。
  你见过青芒吗?那是一种并,不十分明亮的绿,带着厚重的暗淡、带着不愿承认的忧伤。
  你住在哪里呀?她问。
  那里。我指了指三楼。
  你住在那里?
  那里。我不得不朝她指的地方看去――三层楼上,那里墙皮斑驳,窗上横着几根木条。你住在那里?她说话的样子让我觉得我自己什么都不是。是的。我住在那里。我点头。
  你不懂,你不懂,你永远不懂。她也是这样认为的。“那些住在山上、睡得靠星星如此近的人,他们忘记了我们这些住在地面上的人。他们根本不朝下看,除非为了体会住在山上的心满意足。三星期的垃圾、对老鼠的恐惧,这些都与他们无关。”
  你不懂,是因为你不曾有过那样被涂成灰色的体验。
  警惕地看看周围。发现四周没有熟识的人后,也不顾书包的沉重,便飞也似地跑进一幢平房,还没来得及喘气,复杂的情绪就像五彩缤纷的染料一样在心中晕染开来。很多颜色,但拼在一起并不好看。庆幸,不曾有人知道这个小秘密。厌恶,不该这样不坦诚。羞愧,不该把父母的给与当作不可见人的事。忧伤,明天,明天依然是今天。
  阅读就是这样,可以让两个不同国度、不同时空的人在一瞬间成为知己。
  但那种暗淡、隐忍的绿,那些或阴翳或明媚的情绪有天会势如破竹。于是一切苦涩都被染上一片橙黄。
  她说,“厌倦了盯着不能拥有的东西”,“像个饥饿的人”。她说,“有一天,我会强大到她无法留住我。有一天我会离开”。她说,“我离开是为了回来。为了留在我身后的那群人,为了那些无法出去的人”。为了离开所做的努力,从第一页到最后一页。吃没有肉的米饭三明治,穿棕色的塌跟凉鞋,谎报年龄为了得到一份工作……梦想总是易碎物。于是她将它放在上衣口袋里,那是离心最近的位置。她和着心跳默默地努力,不断地坚持,即使跌倒,也绝不让梦想破碎。挣脱绳索。冲破砖瓦。汗水。泪水。受伤。疼痛。无关紧要。重要的是她走出了芒果街,走出了满是不幸和贫穷的黑人的芒果街,并且比那些盯着她肤色看的人活得更好。甜蜜总是溶于汗水而不是幻想。然后她有了一片橙黄,这种温暖的颜色融化了她在美国遇到的所有尖锐――关于肤色,关于贫穷,关于孤独,关于伤痛。
  是的,是阅读。三十年前的她写下这段文字,三十年后的我感受这片温暖。
  你知道吗?那饱满而又多汁的芒果,一直在等待,等待一个人,卸下它甜蜜的负担。
  我不像别的女孩那样过街。我走了过去,笔直向前,笔直视线。我知道他在看。我要向自己证明,我不害怕任何人的眼睛,即便是他的。
  读到这一段总是忍不住微笑――一个看上去酷酷的少女故作镇定地直视喜欢他的少年,也许还会在心里默念,把他当作树,把他当作草。若无其事地走掉后,两颊甜蜜地绯红。
  芒果因为这个季节而可爱甜蜜,人也是一样的吧。
  遇见、擦肩、离开。心跳、偷看、后悔。
  阴天、雨天、晴天。皱眉、哭泣、微笑。我和你一起感受。
  一样对吗?那些青涩,那些悸动,都曾经历。
  生活是一堵有着些许缝隙的墙,让你只能透过这些缝隙看世界,于是一粒灰尘也变得巨大无比。而阅读可以帮你打破这堵墙,让你知道灰尘真正的位置。于是当你翻开书时,你不会再闻到青菜的土腥味或面条的碱涩味,世界只剩下墨香。阅读总是能够教给我很多东西,而(《芒果街上的小屋》教会了我包容和坦然。包容所有尖锐,包容所有不爱自己的人,用博爱让一切刺眼变得柔和。而坦然则是一种生活态度,面对渺小的自己,面对潦倒的环境,当然还有面对成长,坦然,便可以不再拘泥于现在,用更积极的心态去迎接未来。

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